9. Woche vom 25. Mai bis 29. Mai

Liebe Kinder,

die letzte Woche vor „Schule daheim“ vor den Pfingstferien ist angebrochen.

Ich freue mich, dass viele von euch so toll und fleißig mitgemacht und mitgearbeitet haben. Ihr habt wirklich etwas Tolles geschafft! Da dürft ihr echt stolz auf euch sein! So viele Wochen habt ihr fleißig gelernt und jeden Tag gearbeitet, obwohl es für euch ungewohnt und sicherlich am Anfang schwierig war. Gut, dass eure Eltern euch immer zur Seite standen. Ohne sie hätten wir es wohl nicht so weit geschafft!

Arbeitet noch fleißig in dieser Woche mit. Wir lernen die Einmaleinsreihen weiter, es gibt auch noch neue Lernwörter für die Woche (mit „ie“), ihr dürft noch ein paar Übungen zu den zusammengesetzten Namenwörtern machen und lernt Wortfamilien kennen. Ich habe euch auch interessante Informationen über die Hauskatze vorbereitet. Bleibt also gespannt und arbeitet fleißig mit!

Die kommende Woche findet auch wieder ein Videotreffen statt. Ich würde mich freuen, wenn wir uns da noch einmal sehen, bevor es in die Ferien geht.

Ich freu mich auf euch“in Echt“ nach den Pfingstferien!

Eure Frau Koller

Liebe Kinder,

ich bin´s, die Mimi! Natürlich will ich euch auch noch in die Ferien verabschieden!

Es war schön, mit euch gemeinsam zu lernen. Ich hab echt viel mit euch und von euch gelernt! Danke für die Briefe, die ihr mir geschrieben habt. Ich habe sie alle aufgehoben!

Zum Schluss schick ich noch ein paar Bilder mit. Letzte Woche hab ich nämlich fleißig geturnt… Vielleicht werde ich doch noch eine Turnmaus….oder bleib ich lieber eine Lesemaus? Ach, das ist eine schwere Entscheidung….. Was meint ihr?

Wenn am Freitag die Woche geschafft ist, reite ich erst mal ganz weit weg. Und wenn ich nach den Ferien wieder komme, hab ich viele neue Geschichten im Gepäck! Auf eure bin ich auch schon gespannt!

Liebe Grüße und bleibt gesund!
Eure Mimi

Liebe Eltern,

9 Wochen „Schule daheim“ liegen hinter uns. Es ist wirklich unglaublich, dass wir diese Zeit so gemeistert haben! Mein großer Dank geht an Sie, die Sie Ihr Kind unterstützt, beim Lernen begleitet, Videos eingeschaltet, erklärt, getröstet, motiviert…..haben. Ich weiß, dass es oft nicht leicht war in der neuen, ungewohnten Rolle…. Was würden wir in diesen Zeiten ohne Eltern wie Sie machen.

DANKE!

Wie es nach den Pfingstferien weitergeht, werden Sie auf unserer Homepage erfahren. Bitte schauen Sie immer wieder rein! Sicher ist, dass die Klassen geteilt werden und es zu einem Wechsel von Präsenzunterricht (Unterricht an der Schule) und Schule daheim (Unterricht in der digitalen Klasse) kommt. Wie dieser Wechsel konkret aussieht, ist noch nicht klar. Sobald wir sichere und genauere Informationen vom Kultusministerium für die Zeit nach Pfinsten haben, werden wir sie Ihnen mitteilen. Lesen Sie bitte auch das Schreiben des Staatsministers an die Eltern auf der Eingangsseite der Homepage.

Zur kommenden Woche: Ich habe einige freiwillige Aufgaben in den Wochenplan eingebaut. Wer noch mehr bearbeiteten möchte, findet im Downloadbereich der 9. Woche Zusatzmaterial. Im Downloadbereich der 8. Woche ist auch einiges Material zum Ausdrucken und Bearbeiten.

Nach Freitag sind erstmal Ferien angesagt – anders als sonst, aber auf jeden Fall ohne die täglichen „Hausaufgaben“ – Genießen Sie es!

Ich freue mich schon sehr auf die Kinder und auf ein kleines Stück normale Schule mit Blickkontakt und Möglichkeit zum Gespräch!

Ihre Maria Koller

Wochenplan:

Übersichtlich auf 2 Seiten zum Abhaken

Montag:

Morgengymnastik mit Mimi: Ab und Video „Morgengymnastik Montag“: Die Videolinks wurden per Mail mitgeteilt

Mathematik:
  • Buch S. 90: Schreibe das Einmaleins mit 8 in dein blaues Heft (Überschrift!)
  • Lies dir das Einmaleins 4 Mal laut vor! Übe es gut!
  • B. S. 90 / 3 und 4 a-g š
Deutsch:
  • Einführung i oder ie ?:
  • Schau dir das Video „i oder ie“ an.
  • Da du während des Videos selbst etwas entdecken sollst, richte dir vor dem Anschauen auch gleich das Ab zum Video und einen Bleistift her. Dann geht´s los!
  • Ab „Wörter mit ie: Silbenende“: Downloadbereich
  • Ab „Zusammengesetzte Nomen trennen“ (2 Seiten) Downloadbereich
  • Ab „Unser Gesichtsschutz“: Downloadbereich

Dienstag:

Morgengymnastik mit Mimi: Ab und Video „Morgengymnastik Dienstag“

Mathematik:
  • Ab „Einmaleins mit 8“ : Downloadbereich
  • Arbeitsheft S. 48
Deutsch:
  • Schau dir das Video „Unsere 10. Lernwörter“ an (Link wurde per Mail mitgeteilt)
  • Ab „Unsere 10. Lernwörter“: Gestalte einen Hefteintrag ins rote Heft: Downloadbereich
  • Ab „Zusammengesetzte Nomen Dienstag“(2 Seiten): Downloadbereich
  • freiwillig:„Ab Knobelei“: Downloadbereich
HSU:
  • Ab „2 Katergeschichten“(Downloadbereich)

Mittwoch:

Morgengymnastik mit Mimi: Ab und Video „Morgengymnastik Mittwoch“

Mathematik:
  • Ab „ Lernzielkontrolle“: Downloadbereich
  • Buch S. 91: Schreibe das Einmaleins mit 3 in dein blaues Heft (Kontrolle: in den Fingerspitzen sind die Ergebnisse)
  • Lies dir das Einmaleins laut vor. Übe es gut!
  • Buch S. 91/ 2, 3 a, b, 4 a-c
  • freiwillig: Buch S. 91/ 3 und 4 ganz
Deutsch:
  • Arbeitsheft „Richtig 2“ S. 32 Nr. 4 und 5 š
  • Übe deine Lernwörter: Schreibe die Lernwörter in Geheimschrift (lila Heft). Bitte denke daran: zuerst Wort in Schreibschrift, dann in Geheimschrift aufschreiben! Überschrift (Übung) nicht vergessen!
  • freiwillig: Lesen: Ab „Maikäfer“ š
  • Schau dir das Video zu den „Wortfamilien“ an.
  • AB „Wortfamilien kennen“ bearbeiten  š (Downloadbereich)
  • Wenn du fertig bist:
    • Überschrift ins rote Heft: Wortfamilien
    • ausschneiden und einkleben

Donnerstag:

Morgengymnastik mit Mimi: Ab und Video „Morgengymnastik Donnerstag“

Mathematik:
  • Ab „Einmaleins mit 3“: Downloadberreich
Deutsch:
  • Ab „Wortfamilien aufschreiben“: Downloadbereich
  • Ab „Wortfamilien“: Downloadbereich
  • Lesen: Ab „Minikrimi“: Downloadbereich
  • Ab: Eine Fantasiegeschichte weiterschreiben: „Olaf und die Zauberkatze“ (Downloadbereich)
  • freiwillig: Baue die Lernwörter auf (lila Heft!)
HSU:
  • Schau dir das Video „Katzen und ihre Sinne“ an

Freitag:

Morgengymnastik mit Mimi: Ab und Video „Morgengymnastik Freitag“

Mathematik:
  • Buch S. 92:Schreibe das Einmaleins mit 6 in dein blaues Heft (Kontrolle: Ergebnisse in den Fingerspitzen)
  • Lies dir das Einmaleins 4 Mal laut vor. Kannst du die Reihe schon auswendig aufsagen? Übe gut!
  • Buch S. 92/ 3 und 4
  • freiwillig: Ab“ Einmaleins mit 3 und 6“ (Downloadbereich)
Deutsch:
  • Lernwörter : Mach mit den 10. Lernwörtern ein Laufdiktat.
  • freiwillig: Schreibe auch 2 oder 3 Sätzen auf Papierstreifen und mach damit ein Laufdiktat.
  • Arbeitsheft „Richtig 2“: S. 33
  • Ab „Wörter einer Wortfamilie bilden“ (Downloadbereich)
HSU:
  • Ab „Meine Katze“: Downloadbereich

8. Woche „Schule daheim“ vom 18. Mai bis 22. Mai

Liebe Kinder,

schön, dass ihr wieder mit mir gemeinsam lernt.

Diese Woche arbeiten wir in Mathematik am Einmaleins mit 9 und 4 weiter.

In Deutsch zeig ich euch, wie wir ein Flipbook zu unserem „Buch der Woche“erstellen. Ihr wisst nicht, was ein Flipbook ist? Schaut euch meinen Film an, da zeig ich euch Schritt für Schritt, wie es geht und ihr könnt es dann mit euren Blättern und den Zetteln, die ihr letzte Woche in der Extra-Folie aufgehoben habt, nachmachen. Gerne dürft ihr mir eine Foto von eurem fertigen Flipbook schicken. Auf jeden Fall stellen wir die Flipbooks in der Schule aus. Versprochen!

Im Diktat könnt ihr zeigen, wie gut ihr eure Lernwörter geübt habt und wir werden auch noch zusammengesetzte Namenwörter gemeinsam entdecken.

In HSU beginnt ein neues Thema: Die Haustiere. Seid gespannt, was ihr hier alles lernt!

Und wenn euch einmal langweilig wird, dann hört euch ein paar Hörgeschichten an. Der WdR hat tolle Geschichten auf seiner Internetseite. Ein paar davon habe ich euch schon ausgesucht. Schaut mal weiter unten nach! Vielleicht findet ihr eine Geschichte, die euch interessiert!

Mimi mit Riesenseifenblasen

Zum Schluss möchte Mimi euch noch unbedingt ein Foto von sich und der Riesenseifenblasen schicken. Könnt ihr die Seifenblase entdecken?

Arbeitet weiter so toll! Ich freue mich, den einen oder anderen in unserem Videotreffen zu sehen!

Liebe Grüße!

Eure Frau Koller

Liebe Eltern,

diese Woche geht es in Mathematik weiter mit dem Geteiltrechnen und den Einmaleinsreihen 4 und 9. In Deutsch werden die Kinder an den Lernwörtern üben und die zusammengesetzten Namenwörter kennenlernen. Außerdem basteln wir gemeinsam ein Flipbook. Wie das geht, zeig ich in meinem Video. Falls die Kinder das Flipbook auf farbiges Papier machen wollen, und Sie keines Zuhause haben, habe ich Ihnen am Abholtisch ein paar Bögen hingelegt. In HSU starten wir mit dem neuen Thema Haustiere und wollen uns die Hauskatze mit Ihren Bedürfnissen mal genauer anschauen.

Einige Eltern haben mir zurückgemeldet, dass Ihre Kinder recht schnell arbeiten. Für diese schnellen und fleißigen Kinder habe ich im Downloadbereich viel zusätzliches Übungsmaterial bereitgestellt: Zu den Kernaufgaben, zu den erlernten Einmaleinssätzen aber auch für ganz gute Rechner zu allen Einmaleinsreihen. Auch in Deutsch ist im Downloadbereich noch zusätzliches Material zu den zusammengesetzten Namenwörtern und den Satzarten. Außderdem habe ich ein paar nette Hörgeschichten gefunden und sie weiter unten auf unsere digitale Klasse gestellt. Einfach draufklicken und anhören – für Zwischendurch oder als Belohnung!

Ihnen gilt an dieser Stelle noch einmal mein großer Dank für Ihre Mithilfe und das Zuschicken der erledigten Aufgaben. Das klappt wirklich gut! Und es gilt weiterhin: Wenn Schwierigkeiten, Probleme oder Fragen auftreten, melden Sie sich bitte bei mir per Mail.

Bleiben Sie gesund und passen Sie auf sich und Ihre Lieben auf!

Maria Koller

Wochenplan

wie immer: ausführlich auf 2 Seiten zum Abhaken

Montag:

Morgengymnastik mit Mimi: Ab und Video „Morgengymnastik Montag“

Mathematik:

  • Ab „Verwandte Aufgaben“: Schau dir das Bild bei Nr. 1 an. Höre dir als Erklärung dazu meine Sprachnachricht an.
  • Löse die Nummer 2 a – d  (falls du Hilfe brauchst, schau auf den rechten Rand des Blattes. Da siehst du ein Beispiel) š
  • freiwillig: Nr. 2 e- h (schwierigere Aufgaben)
  • Arbeitsheft S. 40 š
Spprachnachricht zum Ab „Verwandte Aufgaben“

Deutsch:

  • Übung Lernwörter:
    • Schreibe die Lernwörter in Silben auf (ins lila Heft).
    • Überschrift: Übung Schreibe so:     der Com-pu-ter, š
    • freiwillig: Bearbeite eine Übung aus dem Lernwörterplan
  • Wir basteln ein Flipbook zu unserem „Buch der Woche“:
    • Lies dir das Ab „Wir basteln ein Flipbook“genau durch.
    • Wenn du alles vorbereitet hast, schau dir das Video „Flipbook gestalten“ an und bastle auch so ein Flipbook. (Der Link wurde deinen Eltern per Mail mitgeteilt).
  • AB „Beschreibung erstellen“

Dienstag:

Morgengymnastik mit Mimi: Ab und Video „Morgengymnastik Dienstag“

Mathematik:

  • Das Einmaleins mit 9: Schau dir dazu das Video zum Einmaleins mit 9 „Teil 1“ und „Teil 2“ an.
  • Hefteintrag: Einmaleins mit 9 aufschreiben (Überschrift: Einmaleins mit 9). Als Hilfe findest du die Lösungszahlen im Buch auf der Seite 83 rechts unten oder in der Hand darüber.
  • Lies dir das Einmaleins 4 Mal laut vor. Welche Aufgaben kannst du schon auswendig? Übe gut!
  • B. S: 83/ 3 und 4 ins blaue Heft š

Deutsch:

  • Übung der Lernwörter: Schreibe 10 Lernwörtersätze ins lila Heft. Schreibe auch eine Überschrift (bitte unterstreichen!) š
  • Ab Lesen „Die jungen Amseln“

HSU

  • Ab „Haustiere“: bearbeiten, ausschneiden und ins grüne Heft einkleben

Mittwoch

Morgengymnastik mit Mimi: Ab und Video „Morgengymnastik Mittwoch“

Mathematik:

  • Arbeitsheft S. 45 (Das Ankreuzen bei Nr. 3 musst du nicht machen!) š

Deutsch:

  • Lesebuch S. 126+127: Lies die Geschichte „Kasimir“
  • freiwillig: Du kannst den Text bei Antolin beantworten
  • Jetzt wichtig: alleine und konzentriert arbeiten! Wir schreiben ein Diktat!
    • Hör dir das Diktat(Sprachnachricht) an und schreibe mit (lila Heft).
    • Unterstreiche zum Schluss: Namenwörter blau, Tunwörter rot, Wiewörter grün.
Diktat
  • Schau dir das  Video „Zusammengesetze Namenwörter“ an.
  • Ab“ Zusammengesetzte Nomen kennenlernen“ š

HSU:

  • freiwillig: Schau dir zur Einführung das Video über die Hauskatze an
  • Ab „Die Katze“  (anschließend an der Linie entlang ausschneiden und ins grüne Heft einkleben)

Donnerstag:

frei: Feiertag!

Freitag:

Morgengymnastik mit Mimi: Ab und Video „Morgengymnastik Freitag“

Mathematik:

  • Einmaleins mit 4 : Hefteintrag: Schreibe das Einmaleins mit 4 auf. Kontrolle: S. 90 ganz oben links: Fingerspitzen š
  • Lies dir das Einmaleins 4 Mal laut vor. Kannst du dann die Reihe auswendig aufsagen? Übe gut!
  • Ab „Einmaleins mit 4“ š

Deutsch:

  • Ab „ Zusammengesetzte Nomen kennenlernen“ (2 Seiten)
  • Wörter mit ie: Arbeitsheft Richtig 2: S.30 und 31:
    • Lies dir den Text „Die Wiese“ laut vor.
    • Bearbeite Nr. 1 bis 3 š
  • Ab „Ein besonderes Seepferdchen für Nele“ und Hörbeitrag unten
    • Bevor du die Geschichte anhörst: Beantworte die Fragen Nr. 1 und 2 auf dem Arbeitsblatt
    • Höre dir dann die kleine Geschichte 2 Mal hintereinander konzentriert an.
    • Beantworte dann die restlichen Fragen auf dem Arbeitsblatt.
Geschichte „Ein besonderes Seepferdchen für Nele“

HSU:

Ab „Vorbereitungen für eine Katze“ (anschließend an der Linie entlang ausschneiden und ins grüne Heft einkleben)

Für ganz Schnelle:

Zusätzliche Arbeitsblätter zum Üben für Mathematik und Deutsch findest du im Downloadbereich

Ist dir langweilig?

Dann hör dir doch diese Hörgeschichten an!

Dr. Proktors Pupspulver:

Dr. Proktors Pupspulver

Radiogeschichte: Dinosaurier – für immer ausgestorben:

Radiogeschichte Dinosaurier

Oskar und der sehr hungrige Drache:

Eine kurze Geschichte: Oskar und der sehr hungrige Drache

Die Benders vom Zoo:

Die Benders vom Zoo

Radiogeschichte: Raus aus der Tür und rein ins Abenteuer: den Wald entdecken:

Radiogeschichte: Wald entdecken

Viele weitere tolle Hörgeschichten findest du hier auf der Seite vom wdr:

https://www.wdrmaus.de/hoergeschichten/index.php54

7. Woche „Schule daheim“ vom 11. Mai bis 15. Mai

Liebe Kinder,

eine weitere Woche in unserer „Schule daheim“ habt ihr wieder wunderbar gemeistert!

Fast jedes Kind hat ein „Buch der Woche“ gelesen. Ich hoffe, es hat euch so viel Spaß gemacht wie Mimi. Es wäre ja schön, wenn du dir nun selbst für jede Woche ein „Buch der Woche“ aussuchst und es selbstständig liest. Ein Kind unserer Klasse wollte gerne wissen, was die anderen so lesen und hat gefragt, ob ich eine Liste in unsere „digitale Klasse“ stelle. Mach ich sehr gerne.

Hier ist sie, vielleicht findest du das ein oder andere Buch, das auch dich interessiert:

  • Die drei ??`? junior Räuberjagd
  • Benjamin Blümchen
  • Zottelkralle
  • Eulenzauber
  • Fußballgeschichten
  • Piratengeschichten
  • Katzengeschichten
  • Detektivbüro Eulenauge
  • verschiedene Bücher aus der Reihe „Das magische Baumhaus“
  • Ignaz und der Zahnputztag im Zoo
  • Waschbärenbande
  • Die unlangweiligste Schule der Welt

Diese Woche wollen wir weiter an unserem Buch der Woche arbeiten: Jeden Tag gibt´s dazu einen kleinen Auftrag. Bitte hebt die Blätter in einer Extra-Folie aus, denn wir werden damit ein kleines Büchlein erstellen… dazu aber nächste Woche mehr.

In Mathematik üben wir weiter an den sogenannten „Kernaufgaben“ und ihr werdet das „Geteilt-Rechnen “ lernen. Lernt jeden Tag fleißig eure Einmaleinsaufgaben, dann werdet ihr das, was kommt, spielend schaffen! Bleibt unbedingt dran!

Und jetzt kommt noch ein kleiner Freizeittipp:

Mimi hat letzte Woche etwas Tolles ausprobiert: Riesenseifenblasen.

Wenn du Lust hast, auch solche Riesenseifenblasen herzustellen, kannst du dir das Video dazu anschauen und deine Eltern bitten, das Rezept herunterzuladen. Probier´s doch mal aus. Vielleicht steigen die Seifenblasen ja so hoch, dass ich sie von mir Zuhause aus über St. Anton schweben sehen kann. Gerne darfst du mir und Mimi natürlich auch die Fotos von dir und deinen Seifenblasen schicken.

Ich freu mich schon darauf!

Deine Lehrerin Maria Koller

Liebe Eltern,

so wie sich die derzeitige Situation darstellt, wird die 2. Klasse erst nach den Pfingstferien in die Schule gehen können. Bitte lesen Sie hierzu auch den aktuellen Elternbrief unserer Schulleiterin auf der Homepage!

In unserer digitalen Klasse geht´s so weiter: Neues Thema der Woche ist ab Mittwoch in Mathematik die Division (Das Geteiltrechnen). Wichtige Voraussetzung hierfür ist die sichere Kenntnis der bisher gelernten Einmaleinsreihen.

Daher gilt: Bitte jeden Tag üben. Das kann ihr Kind auch schon ganz alleine erledigen: Im Heft stehen ja die Einmaleinsaufgaben. Die soll es sich jeden Tag laut vorsagen und dabei die Ergebnisseite zudecken (mit einem Blatt oder der Hand). Natürlich sollten Sie immer wieder kontrollieren, ob die Aufgaben auch wirklich „sitzen“. Das Erlernen des Einmaleins erfolgt, wie auch in Ihrer eigenen Schulzeit, durch häufiges Wiederholen und Üben.

Natürlich werden die Einmaleinsaufgaben auch von Mimi in der Morgengymnastik abgefragt!

Falls Sie mit Ihrem Kind die Riesenseifenblasen machen möchten, schauen Sie sich das Video an und laden das Rezept runter. Da in diesem Rezept Guarkernmehl benötigt wird und man das extra im Bioladen besorgen muss, habe ich Ihnen ein kleines Kuvert auf dem Abholtisch vorbereitet mit Rezept und einem Tütchen mit Guarkernmehl, Backpulver und Kleister. Sie müssen nur noch Spülmittel und 2 Liter (destiliertes) Wasser dazugeben.

Bei dieser Gelegenheit bitte ich Sie, auch gleich die Arbeitshefte „Richtig schreiben“ mitzunehmen. Diese liegen auch dort bereit. Wir brauchen sie dann nächste Woche.

Viel Spaß mit den Riesenseifenblasen!

Maria Koller

Wochenplan

auf 2 Seiten zum Ausdrucken und Abhaken

Montag:

Morgengymnastik mit Mimi: Ab und Video „Morgengymnastik Montag“ (Downloadbereich 7. Woche)

Mathematik:
  • Schau dir das Video „Kernaufgaben“ an.
  • Arbeitsheft S. 36/ 3: Fülle die braunen Kästchen der Tabelle
  • freiwillig: Übe mit dem Ab“ Kernaufgaben Einmaleinsfeld“ š(Downloadbereich 7. Woche)

Deutsch:
  • Mach ein Laufdiktat mit den 9. Lernwörtern
  • Ab „Punkt, Ausrufezeichen oder Fragezeichen?“  š(Downloadbereich 7. Woche)
  • Arbeit zum „Buch der Woche“: Ab „Wichtige Figuren in meinem Buch“ (Downloadbereich 7. Woche)š

Dienstag:

Morgengymnastik mit Mimi: Ab und Video „Morgengymnastik Dienstag“

Mathematik:
  • Schau dir das Video „Mit den Kernaufgaben zum Einmaleins mit 8“ an
  • Gestalte deinen Hefteintrag ins blaue Heft : Überschrift: Mit den Kernaufgaben zum Einmaleins mit 8
  • Klebe das Ab „Hefteintrag Mathematik“ darunter (Downloadbereich 7. Woche)
  • Schau dir das Baumbild an. Wenn ich dir das Bild erklären soll, höre dir dazu meinen Hörbeitrag an.
  • Schreibe nun die Ergebnisse neben die Aufgaben.  š
  • Ab „Malaufgaben zusammensetzen“ (Downloadbereich 7. Woche)

Erklärung zur Abbildung „Hefteintrag Mathematik“

Deutsch:
  • Ab „Satzzeichen einsetzen“  (im Downloadbereich 7. Woche)
  • Arbeit zum „Buch der Woche“: Inhalt es Buches;  Ab „Darum geht´s in meinem Buch“ (im Downloadbereich 7. Woche)
HSU:
  • Ab „Ernährungspyramide“ (im Downloadbereich 7. Wche) ins grüne Heft

Mittwoch:

Morgengymnastik mit Mimi: Ab und Video „Morgengymnastik Mittwoch“

Mathematik:
  • Schau dir das Video „Aufteilen“ an.
  • Ab „Aufteilen“ (im Downloadbereich 7. Woche)
Deutsch:
  • Lernwörter in Geheimschrift schreiben: (Wort + Geheimschrift) ins lila Heft
  • Bearbeite das Ab „Verschiedene Satzarten“ (im Downloadbereich)
  • Arbeit zum „Buch der Woche“: AbMeine Lieblingsstelle“ (im Downloadbereich)
HSU:
  • Ab „So ernähre ich mich gesund“ ins grüne Heft (du kannst am Hefteintrag am Donnerstag weiterarbeiten) (im Downloadbereich)
  • Wenn du möchtest, kannst du dir hier eine Erklärung zum Hefteintrag anhören.
Erklärung zum Hefteintrag

Donnerstag:

Morgengymnastik mit Mimi: Ab und Video „Morgengymnastik Donnerstag“

Mathematik:
  • Schau dir das Video Verteilen an
  • Bearbeite das Ab „Verteilen“

Deutsch:
  • Ab „Im Tierpark“ (im Downloadbereich 7. Woche)
  • Arbeit zum „Buch der Woche“: AbHat dir das Buch gefallen?“ (im Downloadbereich 7. Woche)
HSU:
  • Arbeite weiter mit dem Ab „So ernähre ich mich gesund“ (im Downloadbereich 7. Woche)

Freitag:

Morgengymnastik mit Mimi: Ab und Video „Morgengymnastik Freitag“

Mathematik:
  • Schau dir das Video „Umkehraufgaben“ an
  • Ab „Umkehraufgabe“ 8m Downloadbereich 7. Woche) : Gestalte einen Hefteintrag im blauen Heft: Überschrift: Umkehraufgaben
  • Rechne darunter weiter: Buch S. 72/ 3a und b: Schreibe immer Aufgabe (Geteiltaufgabe) und Umkehraufgabe (Malaufgabe) dazu.

Deutsch:
  • Bearbeite das Ab „Lernzielkontrolle zu den Satzarten“ konzentriert und ganz alleine  (im Downloadbereich 7. Woche)
  • Arbeit zum „Buch der Woche“: Ab „Informationen zum Buch“ (im Downloadbereich 7. Woche)

HSU:
  • Ab „Mein Tagesmenü“ (im Downloadbereich 7. Woche): Aufgabe für den ganzen Tag: Zeichne, was du gegessen und getrunken hast in die Kästchen  
  • Ins grüne Heft einkleben: Überschrift: „Mein Tagesmenü“